婆罗门
精华
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战斗力 鹅
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注册时间 2011-4-24
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那就把ANOTHER作为推理的角度的核心抽出来看吧.核心是什么?----"谁是死者".用这个刻在女主桌子上的.一直被三班的人所猜忌的问题来归纳,应该是可以的.作者给的线索也都指向这个方向.
但是有一个问题,就是作者在全文大约60%以后的地方才提出了针对"死者"的对策----杀死死者,而之前的孤立某个人,且不说有没有用,只不过是一个广泛性的对策而不是针对性的."谁是死者"的问题在这里才得到了最大的重视,按照前人的做法消灭死者才能拯救大众.
在此之前,根据:
1.三班从没有过副班主任,今年多了一个;
2.学生的位置并不少;
这两点,已经可以推出"副班主任"可能是死者.这个时候,副班主任的身份已经不重要了,重要的是怎么处理作为死者的副班主任.在这里"谁是死者"的问题已经得到了推理.剩下的就是求证,展开,收尾的过程.
"小姨是死者,那些事故和疾病造成的死亡都是小姨导致的,杀掉她就结束了".
得到这种信息的男主这个时候肯定会怀疑,或者说他的推理需要一个证据,由于记忆和记录的篡改,真凭实据是不可能的.女主来了,"我的直死之魔眼告诉我,你小姨是死者".
不管新本格还是古典本格,都要建立于推理过程的合理性才有唯一解,不合理的都只是猜测,给不出直接证据,起码也要给出一个通过诱导拿来的证据才能下定论.这个地方,针对"谁是死者"的问题,给出的推理是上面说过的,给出的证据是什么?直死之魔眼?
所以我才说这里不管环境设定的多么灵异多么超自然,能被接受的话还是本格,但是连证据都要靠超自然来找,就已经不是本格不本格了,而是根本就是灵异小说了. |
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