超86万中小学教师有研究生学历新
教育部更新的统计数据里,有一个数字值得每个关心教育的人停一下:全国中小学专任教师中,拥有硕士研究生学历的超过85万人,博士研究生学历的超过5900人,两者合计超过86万人。第一财经2026年9月10日报道说,这个数字还在快速增加。同一方向的信号还有:名校硕博士到中小学任教,已经从个别现象变成常见景观。据第一财经梳理深圳中学的学校简介,该校有博士教师100余人,清华、北大毕业的教师150余人,还有100余人毕业于哈佛、麻省理工、牛津、剑桥等境外顶尖名校。
中国教育在线2026年9月梳理公开数据发现,学历结构的变化并不均匀。普通高中研究生学历教师占比,2004年只有1.04%,2024年升到15.00%,二十年增长超过14倍;初中约6.3%,小学也有2.8%。趋势比存量更值得看:2020年以来,小学、初中研究生学历教师的增速,已经超过高中。底子同样在抬升。小学阶段本科及以上学历教师占比,2004年是4.89%,2024年达到81.35%;初中94.19%,普通高中99.38%。博士走上小学、初中的课表,也已经不算新闻。
为了研究生率达标,我这近几年招了一堆这辈子都没听过的这那沙卡拉XX学院的专业都对不上的研究生当高中老师,只能说看看再过几年会不会好点 唔姆,就业形势下愈演愈烈可以想象了 是啊,我侄子女友,去年应聘一个小学老师职位,还不是主科。
想到前些年,很多人都喜欢讲,考个教师资格证,将来起码还能当老师。
呵呵,你现在凭一个证就想当老师了? 学生数量断崖式下跌,还去当老师这不眼见要被优化? 本帖最后由 Lorraine_Kinney 于 2026-9-18 22:08 编辑
学校和当地师范学校有定向研究生计划,我表姐姐82年,师专毕业,02年参加工作,一步步升到本科,18年和很多老师都参加了当地师大的定向研究生计划。
我没事干会看下老家中学的老师配置,如果是92毕业的,会写上学校,如果是走的我老家师大定向计划就只会提研究生毕业
深圳的学校那没法比,师姐22年毕业去的龙岗那的初中,降薪了还20多。 有点反直觉学生明明越来越少,现在私立学校还越来越贵,我家小区对口的公办小学实在太菜了,想去附近的私立,本来是两万多一学期,还在接受范围内,今年直接涨到了四万,明年幼升小只能老老实实上公办了。 全国中小学专任教师人数是1069.76万人,其中硕士学历85万人,占比7.95% 大好事,再高一点就可以把高数下放高中了,让大学学习高数大物太浪费时间了,高考三年就学那么一点也太浪费时间了
—— 来自 vivo V2436A, Android 16, 鹅球 v3.5.99 本帖最后由 Febird 于 2026-9-19 22:08 编辑
老师职业的光环还在,实际待遇已经性价比很低了,当然说待遇低就会有人拿有编的和有资历的出来比,可现实是对于年轻人还没拿到编制的越来越难,相关部门心里有数,未来学生数量越少,编制数量越少,剩下全走外包
学历越来越高就是争着当老师的结果之一
—— 来自 鹅球 v3.3.96-alpha 完了 一堆又一堆 会学不会教的废物要出现在一线了 本帖最后由 我就再氪一单 于 2026-9-20 07:04 编辑
imba419 发表于 2026-9-20 02:41
完了 一堆又一堆 会学不会教的废物要出现在一线了
很早就是了
大学里很早就有了,只不过大学教职更早饱和了,于是开始传导到 k12 了而已,我感觉我以前高中语文老师就是这种水货,跟大学里水课老师一样
—— 来自 Xiaomi 23049RAD8C, Android 15, 鹅球 v3.5.99 明年事业单位改革要少招人了,把编制留给教师转编 现在的硕士大概相当于20年前的本科40年前的中专? warerest 发表于 2026-9-19 06:30
有点反直觉学生明明越来越少,现在私立学校还越来越贵,我家小区对口的公办小学实在太菜了,想去附近的私立 ...
应该是数量少了所以提高单价维持利润
—— 来自 S1Fun
imba419 发表于 2026-9-20 02:41
完了 一堆又一堆 会学不会教的废物要出现在一线了
你的意思是高分都是低能,应该让低分高能的人来? qqwliao 发表于 2026-9-19 20:03
大好事,再高一点就可以把高数下放高中了,让大学学习高数大物太浪费时间了,高考三年就学那么一点也太浪费 ...
高中本来就要学高数 洛拉斯 发表于 2026-9-20 09:01
你的意思是高分都是低能,应该让低分高能的人来?
分数和教育能力没关系 就义务教育阶段的内容 根本用不着研究生 Ssvgg 发表于 2026-9-20 08:36
应该是数量少了所以提高单价维持利润
—— 来自 S1Fun
也有随时准备跑路、抓紧机会多捞一点是一点的可能 imba419 发表于 2026-9-20 10:05
分数和教育能力没关系 就义务教育阶段的内容 根本用不着研究生
隔行如隔山,教育研究是个复杂问题,大专生来教知识没问题,但是现在教育理念已经变成了能力培养,你指望低学历教师完成这些有点勉为其难了。
说白了,教出会识数能写字将来送到血汗工厂的不难,大专老师够了
教出有逻辑思维能力,有审美水平的学生,能科学创新的人才,还是要提高老师的素质。就像工业母床一样,你加工产品越精密,对母床要求就越高。
顺便一说高考都改革怎么多年了,怎么还有那种死记硬背就能拿高分的刻板印象?
不是,你们真不怎么关注这个啊,这个在我读研的时候14-17年就被拿出来当过新闻了,什么xx博士去竞聘中小学老师什么的,8年过去了,再拿出来换个角度当新闻 洛拉斯 发表于 2026-9-20 12:19
隔行如隔山,教育研究是个复杂问题,大专生来教知识没问题,但是现在教育理念已经变成了能力培养,你指望 ...
得了吧,我这边18/19之后入职的小学老师基本上都是211出身的研究生了,但我有个感觉全是xxn和xxn做题家,都有哭着要离职的。
—— 来自 HONOR PTP-AN10, Android 16, 鹅球 v3.5.99 calmer 发表于 2026-9-20 13:04
得了吧,我这边18/19之后入职的小学老师基本上都是211出身的研究生了,但我有个感觉全是xxn和xxn做题家, ...
而且还有,前两年小学生非正常death的数量,这种不能说的话题,我身边就有。当然你要是教育口的人肯定清楚,至于你说的那些什么理念,正视现在学校和家庭矛盾吧
—— 来自 HONOR PTP-AN10, Android 16, 鹅球 v3.5.99 洛拉斯 发表于 2026-9-20 12:19
隔行如隔山,教育研究是个复杂问题,大专生来教知识没问题,但是现在教育理念已经变成了能力培养,你指望 ...
他说的是学习能力和教学能力本身也不是一回事,高分高能的名校毕业生可能在教学的时候对天资普通的学生会存在的理解堵点和需要重点重复梳理的内容毫无概念,反而导致教学效果下降 Indolencoma 发表于 2026-9-20 12:24
不是,你们真不怎么关注这个啊,这个在我读研的时候14-17年就被拿出来当过新闻了,什么xx博士去竞聘中小学 ...
14-17年关注这个是因为涨价去库存带来的教师待遇大提升引起了诸多名校冷门专业的高学历毕业生扎堆去求职中小学教职,而现在正是这一批扎堆求职的效果逐渐显现的时期 新生人口都倍减,到时候这群人不会被下岗吧。 weary10 发表于 2026-9-20 13:27
新生人口都倍减,到时候这群人不会被下岗吧。
按照我了解的父母单位的情况,新入职的教师基本也就是合同制,能不能有编制一得等二得考得上,所以真到了学校的招生转折期,合同制教师的失业预期和其他所有岗位是一样的 Indolencoma 发表于 2026-9-20 12:24
不是,你们真不怎么关注这个啊,这个在我读研的时候14-17年就被拿出来当过新闻了,什么xx博士去竞聘中小学 ...
以前是单独特例看新鲜,现在是感慨普遍情况,这很明显不一样罢
—— 来自 realme RMX3800, Android 14, 鹅球 v4.0 warerest 发表于 2026-9-19 06:30
有点反直觉学生明明越来越少,现在私立学校还越来越贵,我家小区对口的公办小学实在太菜了,想去附近的私立 ...
因为私立学校要拿学生成绩当招牌,所以对于成绩抓的严。学习有排名,按照旧时代的方法教学。
但是公立学校没有,按照新时代的方法,学生完全就是放羊,成绩什么都对于公立学校无所谓,反正五五分流肯定有一半的学生上高中。
所以私立的贵就是这个原因,人家抓成绩,老师管的严。
页:
[1]