高考是赢学，不利于赢的不要说
研究了好多年各种高考数据进行了很多真假鉴别和各种善意恶意的解读，发现网友对这些根本不感兴趣只是一味复读赢赢赢的刻板印象结论
但几次打出了真实伤害都挺意外的，为什么说打出了真实伤害，因为评论试图反驳的点都是既定客观事实而非主观解读
第一次是江苏高考有B也能上985。
江苏高考经常有一些高分考生因为有B/C只能上低两档的学校的新闻，塑造出一种江苏考生主科强副科更不输的形象。
我说单科排位都不到前20%有B都能上985那是大放水，结果下面部分江苏人第一反应是这不可能江苏一定是全面发展的。所以为什么要去反驳招生计划早就写明的东西
第二次是河南和青海考同一套卷。
全国一卷对全国二三卷题目更难分数更高所以赢赢赢，不屑于做你们二三卷的题。
当指出河南和青海实际考的同一套卷后，评论区就怂了开始扯其他有的没的了。
这一条是非常纯粹的Yes or No，但是依然有人始终认定河南青海同一套卷是不可能的事，感觉他们底层代码直接炸了
第三次是我说郑州大学在河南的分数线还是600而不是700。
600和700本身就是恶意对比我以为评论会在意这点，
结果下面河南人反驳的点居然是说600不够上郑大，仿佛郑大招生网写的分数线是假的。
我觉得这群人潜意识还是觉得600不够高和其他省比赢不了
对于已经过了高考年纪的人来说，高考就是一个普通的话题，和任何时事新闻没任何区别。别的话题会怎么评论高考话题也会怎么评论 我还以为会扯到机会公平的话题上，单纯讨论分数的话做题味是否过于浓厚了
不过单纯讨论分数都讨论不明白的人又不知道将来如何在专业选择深造实习就业上继续祸害下一代😇 没看懂怎么赢的，看主楼描述不是不同省之间教育鄙视链的问题，怎么扯到赢学上的。 有一个高考相关的问题，为什么每年都有双胞胎同分的事情被报道
—— 来自 Xiaomi 23117RK66C, Android 14上的 S1Next-鹅版 v2.5.4 高考侠新马甲？还是对河南人念念不忘
—— 来自 鹅球 v3.3.96 其他不清楚，但江苏多的是双A以上上不了好大学的。因为B拖累的大概只有刚开始那几届多点，现在都取消了更没人聊。
更多的吐槽是江苏变来变去，还有就是完全不倾向省内生源。
—— 来自 Xiaomi 25042PN24C, Android 16, 鹅球 v4.0-alpha 已经速通了。
以前有两大流派
一派是河南为代表的pvp派，代表论点是考生多，学校少。录取率低，太难了。
另一派是江苏为代表的pve派，卷子难，底蕴深。太难了。
前两年改成统一卷后，放一起其实是江苏派赢麻了。但是苏大强抬头一看，发现上面还有个浙，就尬住了。
然后这两年中心就到了浙江。
考两次赋分不算<=>不服来浙考
新的循环
soenghou 发表于 2026-6-26 19:55
我还以为会扯到机会公平的话题上，单纯讨论分数的话做题味是否过于浓厚了
不过单纯讨论分数都讨论不明白的 ...
公平的问题参考第一行
无论正反你想要什么论点，都可以找到数据解读成为论据 mixtycomeon 发表于 2026-6-26 19:58
没看懂怎么赢的，看主楼描述不是不同省之间教育鄙视链的问题，怎么扯到赢学上的。 ...
不同省之间教育鄙视链还不够赢学吗 浙江是赢学，河南是卖惨，当然卖惨也是一种广义赢学：现在不公平，要是公平了肯定更厉害。
现在就算都是全国一卷，也只有语数外是一样的题目（英语还有不考听力、考两次的省份），物理和历史还是自主命题的，另外赋分标准不一样，评卷标准不一样等等理由，目前各种胜负都有理由 心爱 发表于 2026-6-26 20:27
不同省之间教育鄙视链还不够赢学吗
确实没看出来，也许是我跟不上冲浪速度了，烦请解释一下。 到目前为止，高考依然是相对最公平的选拔项目，绝对公平还实现不了 我个人经验大学期间天天逼逼高考的都是成绩不上不下的人，再复杂的高考省份赢学也不如最直接的GPA有说服力，当你GPA秒了所有人后也不用天天忆往昔了 Re:Source gpa有个屁用，就现在这个就业环境gpa高的升学出来也找不到工作，还不如本科倒数但混到萝卜坑工作的吃香
—— 来自 Xiaomi 2410DPN6CC, Android 16, 鹅球 v4.0-alpha 高考矛盾应该是是每个省教师资源和高校资源差异大，但是招生绝大部分都偏向本省的不公平。
结果现在变成争自家考生是不是最牛逼的，说明争的人其实压根不在乎对考生公不公平，确实纯赢学
—— 来自 vivo V2458A, Android 16, 鹅球 v3.5.99 Chia 发表于 2026-6-26 20:18
已经速通了。
以前有两大流派
浙江高考比江苏还卷？ 个人认为任何在大一上学期过完之后还无端热衷于高考分数话题的行为99%都是纯粹的自我美化。
考虑到热衷于卖惨的人群相当大一部分甚至根本意识不到人有某个ip≠某地考生，以及如果你冲浪够多可以看到相当多省份的人都能掏出一张真假未知的表格来证明自己才是“录取率最低”、“高考最卷”的地方，可以说高考话题基本就是互联网上的纯粹的垃圾话题，除了情绪共振毫无意义。
—— 来自 Xiaomi 25113PN0EC, Android 16, 鹅球 v3.5.99 这种话题到底是谁在参与
如果是本科生，大可比一下近在眼前的绩点；
如果是高中生，外省难不难关自己晚自习三张卷子什么事；
如果是本科以上/工作，还在争这个是不是多少沾点不如意了，我当年要是如何如何现在如何如何；
这样一推理只能是家长了，那么跟家长争论的目的在哪 高考侠为什么一直对这个高考放不下 高考侠也该放下了，有些事情你输掉就是输掉了，无论是多少年的心血已经做梦那就已经是做梦了 主楼鉴定为：“网络使人语言能力退化”的实例…… 本帖最后由 心爱 于 2026-6-26 22:29 编辑
保真花生大友切 发表于 2026-6-26 21:38
高考侠也该放下了，有些事情你输掉就是输掉了，无论是多少年的心血已经做梦那就已经是做梦了 ...
1.其实这贴第一行就是阶段性放下总结；
2.说起来你们可能不信，高考本身我觉得我是算赢了的
3.我第一个也是最后一个问题，“分文理科的录取率”，其实一直都没有答案。
文理科各专业招生数在各省招办和高校都是公开发布的，但流传的各省985211录取率却都是合并计算不分文理的。
既然有公开数据分个文理把10000个985名额到底是1000文9000理还是4000文6000理说清楚应该是很简单的事，结果这么多年没人去干这个事本身就是个大问题。
我为什么一直关心这个，因为这个东西可能把20多年来互联网的“高考赢学”议题整个底层逻辑都掀了。
河南和青海一套卷，但是考生成绩分布和录取分数线呢？ 我们河北当年分数线远高于同卷其他省份的时候，大家的说法是河北判卷松
其实我觉得还挺有道理的，如果没有统一阅卷就也没有任何可比性 有什么讨论的，高考河南去北京，天津，西安，新疆，青海移民…没听说过去江苏的，人又不傻 永远的春天 发表于 2026-6-26 19:47
wjxforever 发表于 2026-6-26 19:40
对于已经过了高考年纪的人来说，高考就是一个普通的话题，和任何时事新 ...
有孩无孩的区别？ 本帖最后由 big9999 于 2026-6-27 00:10 编辑
Chia 发表于 2026-6-26 20:18
已经速通了。
以前有两大流派
河南卖惨还把山河四省一起拉上 mixtycomeon 发表于 2026-6-26 20:38
确实没看出来，也许是我跟不上冲浪速度了，烦请解释一下。
赢学这个概念已经被解构了，任何辩论宣布对方辩不过破防的时候都能直接宣告对方的赢学 楼主是我认识的那个人吗
—— 来自 鹅球 v3.3.96 今年的福建物理第一名肯定是赢了 受虐还受上瘾了，非要比比谁受虐的姿势美观表情投入吗 本帖最后由 睡耘居主 于 2026-6-27 05:30 编辑
big9999 发表于 2026-6-27 00:07
河南卖惨还把山河四省一起拉上
我河南也就是拉上山东罢了。。。
其实，这里面除了老生常谈的几个宏观因素，还有考核选拔这个概念本身的一些微观因素。
考核，要公平。然后公平就是找出行的人，行就是行，不行就是不行，别的因素不看。虽然看考分是不是一个好标准是另一回事，但是就统一标准化匿名排分考试制度本身来说，确实算宏观性的公平。甚至匿名这一点就占了至少一半的公平效果份额，如果能匿省就更好了更公平了，也就是我河南的传统主张，也就是类似有人说的如果阅卷不能统一也没法有可比性。当然非常有可能就算是做到了，也确实有可能结果就是我河南不行，那就是确实不行了。但是现在没有任何证明，你可以说是赢学，但是说句有需要改革的地方，而且也不是特权性改革，而是一致性改革，我觉得也没有很过分吧。
另一个更重要的微观因素是，就算是看考分，怎么拉开考分是一个具体的问题。这就是人口大省和经济大省的区别了。河南其实生源结果的区间是很大的，河南的主张一向是拔尖的孩子走高的太少（其实私下老实说未必是坏事。。。），同横向比较的话，不拔尖二本和以下的你看也本身从来不在这个辩论里面。所以河南总体来讲，录取率确实不可能整体上去，这还有经济结构和就业方面的连带问题，就像不可能无限制扩招一样的道理。比如河南有多少白领职位，相对于沿海北上广对吧。
所以在河南总体大学和高级职业比较人口比例较少的情况下，是必然要出省去别的地区找录取率，更别说别省的学校相对其人口比例有更好的更多的，比如就算不提北上广，国防七子呢中科大呢，对吧，这是供需决定的。也就是常说的教育资源问题，特别是北京相对于全国来说，是不限于河南一样的道理，但那就必然面临各种考外的不公平性，因为资源本身确实是不公平分布的。当然仍然，这个资源本身也是和经济基础相联系的。教育可能永远不可能只是一个教育本身的问题，吸血确实是存在的（所以我才说未必是坏事，但是人好仍然需要好教育才能成才，鸡和蛋问题了），甚至粗暴点说，和我国留学生曾经的问题是本质上类似的。
但是公平的说，沿海省份包括北京面对的问题是，生源之间差距不大，要想办法拉开分差，否则公平就变成了平均一致真公产主义了。所以如果说河南是分层次的（但再分各层次的人也很多）单纯人口性的卷，沿海是统计性的卷，结果都是造成内卷，内卷造成了大家都在提高竞争力。那就像我说的，和楼上说的，河南确实不是以前只要看谁努力谁人口红利就确实能也该赢的，但河南从头到尾喊冤的理由其实就像我国在世界上喊冤的理由类似，我们河南人也是人不是，好学生就是好学生不是，又不是河南人没有很努力读书做题。竞争的结果无论如何我们认，但是机会是否均等是另一回事了。
其实就算不提西部人口稀少省份，只要看一看其实有些省份也一样完全是在这个话题之外的，我河南的情况，说了需少就还有供多，和山东一样作为传统性的教育大省，我省其实从千年前，就是不管如何哪怕最后穷下来了，读书就是高的文化氛围了，不管这个读书做题是不是用现在的角度来看是过剩竞争了，还是我省可能就是比不过江南学子们，但我省就这文化惯性不是，这难道还是坏事了，还是那句话如果真不行，那就是真不行，然后自然市场淘汰，供需平衡。虽然你可以说我国都是如此，但是你看人家广东作为全国人口第一大省，就没有怎么出现在这个争论里，首先人家也算有资源，其次人家不完全指望或者传统上早就有读书之外的分流了，这点两湖也很类似，甚至其他本来就不指望也无法进行教育竞争的省份也是大部分。
所以从供大于需的角度来讲，我们两家其实都是一样的。然后这个问题呢，其实就是你江浙和我山河的传统擂台，作为传统做题世家，我们本该彼此理解甚至互相尊重不是，合力对抗北上广的吸血才是主要矛盾不是。更别说，河南和江苏的人口其实也没差多少，卖惨也早就不是我方版本了，就是直球的发展问题，这年头什么话术也糊弄不了了，和西方国家一样，沿海省份是吃地缘贸易红利还是自己有真本事也很难说清。玩笑里说的苏北即安徽，不是又其实和我们北方内陆省份一样被地域优越感上了，其实大家平均水平都差不多谁也没有更优秀才更可能是现实。所以我国其实还是不能地域贫富太分化，否则很容易产生东西德国问题，和美国的红蓝问题，甚至本质上我国的基层村镇扶贫也是一样的意思。
所以嘛，永远都有对上讲公平，对下讲社达。。。云贵陕甘江西广西东三省不也是省份了，其实人家也冤，甚至比河南更冤，而且没办法人家还没啥话语权。我河南算得上与会群众吧，说两句群众意见咋了。你看跟喷西方国家是一个道理，先富起来的人都一个嘴脸，公平的说我河南真要教育起来了也一样会上车关门复古搞门阀是吧，这一点大家人性也都是一样的。就是因为是一样的，群众知道自己恨的其实是自己不是地主，也就知道确实知道地主什么德行。这一点，其实大家都诚实一点吧。
其实一个简单的测试就行了，如果大家的差异区间很均衡，那么理论上高考移民是没有用处的，但是现在高考移民还是有用的，对吧（没以前那么有用了确实这是进步）。而且这个测试也可以是反过来有效的，如果江浙和山河互相不去彼此高考移民，那就证明了大家的难度和录取是相当的和彼此相对公平的，或者山河去江浙但是没有江浙去山河的（这里还有高考移民的经济难度问题），或者我们都移民去北上广有用还是没有用，这个结果就是区别，这也就是说破天，市场教你做人，反正没人高考移民到河南的对吧。然后反而是更明显的移民去人家青海的。。。你看人家青海是不是更冤的，你不能说占人家青海的名额就找理由理所当然对吧，只是网上人口少的省份声音少罢了，否则遇到你身上你不骂死。
另外，还有一个事，我不知道别的省的情况，作为一名传统的河南老乡，现在不知道还是不是这样，我们那个年头甚至省内不同市还可以高考移民，操作性强性价比相当于加分政策，虽然显然不能一举破天但是人的能动性不能小看，哈耶克的大手真是无所不在的哈。也侧面说明，河南的上下限其实是一个很大的区间。。。 高考改革就是不停折磨学生老师家长，各省教育资源分蛋糕，比例都是固定的，分的少分的差的只能叫唤，公平只针对省内。
—— 来自 HUAWEI SUP-AL90a, Android 12, 鹅球 v3.5.99 mixtycomeon 发表于 2026-6-26 19:58
没看懂怎么赢的，看主楼描述不是不同省之间教育鄙视链的问题，怎么扯到赢学上的。 ...
省级赢学啊
—— 来自 HUAWEI HOP-AL10, Android 12, 鹅球 v3.5.99 其实我不理解的一点是别人家的孩子考多少分，管我屁事啊，我家娃又没参加高考 本帖最后由 perfect_duck 于 2026-6-27 07:05 编辑
因为每个省的教育环境不同，头部院校各省沟槽的招生计划，所以比较分数没意义，升学难度更好的指标是省内985率和211率 perfect_duck 发表于 2026-6-27 07:02
因为每个省的教育环境不同，头部院校各省沟槽的招生计划，所以比较分数没意义，升学难度更好的指标是省内98 ...
看升学难度，不应该是本省总共招人数 / 本省总共高考人数 嘛，不进985，211，就不配当大学生了嘛 娃哈哈123 发表于 2026-6-27 07:17
看升学难度，不应该是本省总共招人数 / 本省总共高考人数 嘛，不进985，211，就不配当大学生了嘛 ...
看你的痛点是什么喽？如果你的痛点是985，211，那你就要关注985率和211率，之上和之下的录取率跟你没关系。
我也可以用你的逻辑反问你：看升学难度，不应该看带专率吗？带专就不配当带学生了嘛？
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