今夜23:30〜あかね噺第二席放送です!
半分弱総作画監督で参加しております
范文雀総作画監督ではありませんよ
宜しければ是非ご覧ください〜
これは非公式らくがきなのであまり気にしないでください〜
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https://x.com/i/status/2042920290133643580
「あかね噺」第二席
宜しくお願い致します
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几乎是以“观众都知道落语内容”为前提在做
然后一群雅木茶和龟仙人在解说 chenyedgg 发表于 2026-4-13 11:08
这种解释权都在几个老登的一念之间啊
日本的传统艺能系统性的完蛋就因为这个 https://x.com/i/status/2045371157080388074
あかね噺、アニメ第三席。今日です!是非!
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https://x.com/i/status/2045435543438450955
今夜「あかね噺」第三席の放送です
宜しくお願い致します
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https://x.com/i/status/2045508501766865234
本日あかね噺3話です🪭🪭🪭よろしくお願いします!!!!(ファンアです!!!!)
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今夜は〜あかね噺だよ〜〜
https://p.sda1.dev/32/00cba56cd3ee9cbc6ab9b82345ee2f7a/20260419_121144.jpg 本集是磨炼经验的故事,落语本身不是重点,主要是朱音学习的回合。
老妈这份开明和帅气蛮有魅力的,也难怪会有这么可爱飒爽的纯良辣妹女儿~
师门和徒弟家庭之间的信任也挺舒服的
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师兄叫辣妹好好读书笑死(
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这个用棒球表现朱音一股劲没有切中观众电波的手法,还挺好的,很直观
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关于喜剧演员服务技巧的故事,倒是让人遐想到一点文娱行业的心态问题了。自古以来,文艺工作者的服务业属性与艺术家属性一直是对立统一的关系,若是那不追求读者的旧式文人,固然可以不管受众,但是很多文艺形式是不可以那样的。这也不只是单纯因为所谓商业考量,有很多表演艺术,与观众的互动本身就是成就的一环呀。
当然,尊重文艺工作者的思维方式是必要的,艺人为了达成自我实现和成就选择了冒险和辛苦的人生,若不能维持必须的尊严和荣誉,岂不是太可怜,这也是艺术家属性被人们不断强调和尊敬的价值之一。不只是艺术应因人的审美之心而受到推崇,尊重本身也是人际关系的和谐体现。
然而若是抱持着不去体察受众的创作者傲慢,一些如喜剧的文娱无法实现目的,所以观察生活和学习调和受众情绪是必要的。为了培养这方面的功夫,师父会让徒弟先培养意识,本质上是让其具备一定程度的“服务精神”。
这也是很多传统表演行业保有尊师规矩的原因之一吧。虽然那种师徒关系容易让人感到不平等,所谓规训和服从、压抑和讨好天然地会让现代人觉得陈旧,且过头和不当的话恐怕会造成人的心理健康问题,甚至酿成轮回式的悲剧,但还是有其必要性。
本作还是相当温柔了,各种性格的业内人士都是通事理的人,打工的地方更是很职场童话了。
哎呀~小朱音好可爱喔~不管是接受批评还是努力学习,都太有元气了,大阳角虎牙辣妹还是太闪耀了口牙
在酒馆打工时太社牛了,抹布洗,抹布洗,何等活泼的孩纸。。
无实物表演太萌了,小爪爪掏掏.jpg~
简直就是猫咪!.jpg 是猫猫啊!(震声
https://iili.io/BgVVxou.jpg https://p.sda1.dev/32/04065f0fac5ce6a38a800d75257d2589/1000165287.jpg 乖巧看气氛讲落语朱音,好可爱喔
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(虽然是为了表演,虽然小朱笑得确实好看,但是拍大爷飘飘然何意味(
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感觉考试笑话更好笑(
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会按照角色特点安排讲述落语家类型的情节啊,耿直的人就是耿直的搞笑役演法
小朱音可爱瞬间集锦~:
https://iili.io/B6Zy8bI.jpg 这集故事不错啊,严师益友,温暖人心又不刻板,剧情贴合人设又有个性,既能让人感到主角在被好人爱护着,也能让人感到主角自己争取到了成果。
温馨捏~
朱音在老师面前好乖好可爱www,喜欢这种带点喜剧效果的师生关系,哼哼哼,这就是没头脑和不高兴的魅力!
辣妹闺蜜a似乎说出了什么不得了的话呢,“抓她的把柄”,一,一定是我想多了罢(害,害怕.jpg
辣妹闺蜜b这个直接去搞好人情的说法也是很,嗯~~(
闺蜜二人组也是一对没头脑和不高兴啊,猫狗塑这一块~(
小朱音直接冲锋~好萌好帅捏~
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哎真的好喜欢这种感觉,轻浮学生努力讨好严肃老师,结果搞得像搭讪,还被老师轻松戳破,好喜欢这种关系口牙~(
老师:看把你能的,我多问两句你不就炸了吗.jpg
小朱音:果咩,已老实.jpg
段子设计也很符合两人的身份
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虽然学生展现非常规才能让老师认可的故事并不少见,但本作还是维持了自己的特色,没有给人套路感,大概是因为朱音和良师益友三个人的人设运用得当。
小学时的臭屁小鬼居然长成个可靠小哥了,虽然乍一看还以为是和朱音的什么辣妹不良组合()但哥们人还挺仗义,帮忙助攻了一波。
老师的人设也是认真而不古板,真心为学生考虑的好森森~!确实以前有学生追梦失败过的话,就更需要谨慎对待前途商谈了,老师的人设立得很稳。从台上经验去理解朱音这个角度也很自然,转变过程写得很通畅。
虽然是没把学艺经历提前告诉老师的信息差故事,不过也不刻意,也有在转折情境中同时刻画和突显朱音的努力成果,叙事看着还挺舒服的。
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小朱音帅帅萌萌萌萌帅帅口牙~很可爱的师生~
本集也没忘记展现落语内容以及铺设主线任务,情节设计有一石二鸟的魅力,老师给落语青少赛建议这块既是这集师生情很好的收尾,也是后续主线的引子。吼吼吼,仇人相见,分外眼红,落语老登药来咯?
https://p.sda1.dev/32/9aea9f11594e302d76b63687d091a08a/1000065198.jpg 目前看来我感觉这片最大的缺点是剧情设计老套又生硬,看到老师反对,女主拿出海报让老师去看的时候就知道接下来走的是那种开始不认同,看了表演以后开始认同了的老套路,新鲜感瞬间就没了。
本来女主本身的优势是已经入行了,作为一个靠嘴皮子吃饭的人,这里居然没有跟老师好好的交流,而是硬往套路上走。
而且我觉得考大学和落语间的关系,至少目前看来这两个不是对立的,这里其实有很多内容可以展开一下探讨的。 浴缸子 发表于 2026-5-3 16:09
目前看来我感觉这片最大的缺点是剧情设计老套又生硬,看到老师反对,女主拿出海报让老师去看的时候就知道接 ...
女主已经定好要入门了,外加她现在就有在演出,其实也没必要去大学社团里积累经验了,而且落语家这行刚入门要在表演场地打杂。以女主期中考都刚及格的学力,感觉也很难兼顾学业和工作,反正这行也不看学历。
本帖最后由 azbhg1 于 2026-5-3 17:32 编辑
浴缸子 发表于 2026-5-3 16:09
目前看来我感觉这片最大的缺点是剧情设计老套又生硬,看到老师反对,女主拿出海报让老师去看的时候就知道接 ...
这段完全没问题啊,实际行动再怎么样也比泛泛而谈的口头沟通靠谱,落语是说故事又不是搞辩论,有口头说服的必要吗?
这部就是很多很传统的少年漫套路,而且都落语题材了还有啥好追求新鲜感
对于一个连高中都憋不住,要翘课去练落语的jk,大学和落语不是对立,认真的? 浴缸子 发表于 2026-5-3 16:09
目前看来我感觉这片最大的缺点是剧情设计老套又生硬,看到老师反对,女主拿出海报让老师去看的时候就知道接 ...
目前这波女性主角出版物的创新点就是把市面上故事的主角换成女性 azbhg1 发表于 2026-5-3 17:24
这段完全没问题啊,实际行动再怎么样也比泛泛而谈的口头沟通靠谱,落语是说故事又不是搞辩论,有口头说服 ...
因为这种套路套到语言类内容上的说服力不足,不像体育类或者战斗类的更容易量化。这段剧情里女主既不是“主演”,也没多少观众,很难说服老师以及观众她以后能靠这行吃饭。所以前边进路问话的时候应该加一段文戏让女主根据自己的情况解释一下她已经走上这条路了,并且非常有可行性。然后老师再有疑问,再转进到看表演。等于是从理论和实践两方面来说明,这样衔接就不会那么突兀,也符合正常对话逻辑。
另一方面我倒是认为,任何作品都需要新鲜感去吸引读者的。这周这段老套的太无聊了,等于浪费了一周的时间。甚至直接去掉让女主通过比赛获得老师认可都行。
本帖最后由 azbhg1 于 2026-5-4 00:00 编辑
浴缸子 发表于 2026-5-3 19:46
因为这种套路套到语言类内容上的说服力不足,不像体育类或者战斗类的更容易量化。这段剧情里女主既不是“ ...
停止自己的脑补回归作品行吗
造就老师心魔的学生:脑子一热就上京,但是准备不足决心不够坚定,结果连养成所都没毕业就自己放弃摆烂,说白了连门都没入清楚
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老师现在在做的事:拦住脑子一热就行动的学生,让学生走未来能有更多选择的路
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所以小红一开始跟老师说了个天花乱坠都完全没用,更别提他在套近乎时候根本没做什么功课栽了个大跟头
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所以只需要让老师知道小红的目标不是随随便便就定下来的,让老师见识到决心就行
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老师在现场看到的:职业场所、地方不大但是坐满了人,虽然不是主打嘉宾但是已经能够在职业场所上台表演
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小红在现场表演展现的技艺显然不是临阵磨枪的水平,而是通过大量练习早就的,所以这里加了一段青梅的回忆来直接叙述。更别提还有这一段老师对于在人前说话的亲身体会
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这里不就足够推翻老师所担心的点了,说服力不足够在哪?
现场人数反正老师也觉得够了。按现实看没有名字二座能坐满这种不到五十来人的小场也确实还算可以了。
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再加文戏来说肯定太拖沓了而且永远是空口无凭,远不如在现场看直接,也很好反驳了老师擅自认定的“草率”
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而后面所谓的比赛,可是限定“学生”参加的过家家,含金量和真正在职业场所登台怎么比呢?小红参加那个比赛这集也告诉了就单纯是和评委有私仇
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漫画剧透:https://p.sda1.dev/32/25dfca1f76c6cc1158728ad940d22beb/image.png
这集显然已经讲好了一个老套完成度很高的热血少年漫段子。王道少年漫作品要的就是踏实讲好故事而不是为了新鲜感搞乱七八糟的噱头。
azbhg1 发表于 2026-5-3 22:06
停止自己的脑补回归作品行吗
造就老师心魔的学生:脑子一热就上京,但是准备不足决心不够坚定,结果连养 ...
这类作品想表现人物多厉害多专业,重要的是要让观众理解和认同才行。
这么一个小场子坐满也才18人,还不是女主主场,如果不加以解释的话,如何让观众信服女主能靠这行养活自己。
而且现实中这种程度的搞笑艺人,小偶像之类的作为被公司压榨的底层,一边打工一边等机会但是一直不火,最后只能转行解散的可不少。
这段换个角度看,观众完全可以解读成,参加这么个小场子就觉得自己能当落语家了?这也太草率了吧?
说到底,想塑造女主没问题,女主NB,大前提是逻辑要跟观众讲清楚,让观众理解女主为什么NB才行。 本帖最后由 azbhg1 于 2026-5-4 04:57 编辑
浴缸子 发表于 2026-5-4 01:29
这类作品想表现人物多厉害多专业,重要的是要让观众理解和认同才行。
这么一个小场子坐满也才18人,还不 ...
还在按自己脑补发散的思路走上面那么一大段文字白打了截图白截了是吧?
这里剧作的重点是展现女主NB吗?这里需要展现的就只有女主的决心和已经花费了大量心血。要写女主相比于同辈人有多NB不用想也知道肯定是在后面的比赛篇啊,没有对比怎么体现NB?
能开这么个小场子当然就是落语家了啊?没成为真打的底边二目落语家就是这么狼狈啊,第一集老爹什么情况白描写了吗?他老爹也是二目,同样是这个场地,人都只坐了一半。被开除出师门后出去随便找份工作收入都更多。
为什么要让观众信服女主能靠这行养活自己?这里剧作描绘的冲突就只是在写追梦的时候有没有觉悟在追梦的路上能不能熬得住而已,写之前那个学生目的不是为了写他过的多惨,而是只有半吊子的觉悟,明明才刚开始就轻易的放弃了。底边转行解散转行那也是正式入行拼过了,熬过了,和这人连门都没入清楚就放弃了,能比吗?
还要这样不顾作品描写的逻辑,自己发散脑补那不就别继续回我了,我也不会再回了,说真的这么喜欢作品的现实因素描写要面面俱到没必要看王道少年漫给自己找不痛快 老登的冷场功力这一块()不过也无所谓了,毕竟不能指望喜剧演员在台下也能时时控场,尤其是端着威严架子的人
你给大伙整沉默了.jpg
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小朱音自行现场表演了笑死
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师哥蛮帅啊,学院派,虽然只有通过完整的演出才能充分感受这种打法,但动画也讲得还行
小朱音依旧帅帅萌萌~轻丈育可爱捏()
https://iili.io/BD37PBR.jpg 这集不错,面对的问题和解决方法都是很实际的,让人期待后面要怎么解决老段子的问题了。我觉得可能会参考师兄,在表演方式上打破对话为主的传统,对段子进行改动。第二场前期再做改动拉住人,然后最后再接上后续内容。但是后续内容这里已经直接说出来了,等于没有冲击力了,不知道实际怎么处理。就希望别是一共两场,第一场按原来的说靠基本功晋级,第二场吧后续内容加上,要是这么简单的处理就没意思了。 这片op ed能请桑田佳佑 目前为止段子本身的表现力感觉都还不如漫画…… 那什么,ED怎么老照天上啊,全身有么
—— 来自 Xiaomi 23013RK75C, Android 15, 鹅球 v3.5.99
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