本帖最后由 一色彩羽的家人 于 2021-8-13 16:28 编辑
a12885084 发表于 2021-8-13 16:22
男主自己靠自己能力逃回以前的岛了，可能潜意识是想“回到过去”。
主角团能找回来是靠幕布世界的能力遗 ...
那别人应该也是能通过学校的门去往不同世界的吧
还有，第二集黑人说学校和岛并不在一个世界上，但是很明显学校和岛处于同一空间内，我认为这也是世界设定里非常奇怪的一点
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本帖最后由 a12885084 于 2021-8-14 06:18 编辑
写给福音战士的情书集（漂流少年第5话观后感・破）
删掉了写给别人的部分，尽可能多留下写给自己的部分。
女老师是作为反派被引入的，充满不真实感的“伪神”。朝风则作为“伪救世主“和长良遥相呼应：都在意希，都觉得自己没有能力，都拥有能力。希是镜子，两位救世主分立两端。当对称性被破坏的时候，也是镜子被破坏的时候，大人长良会登场。
这话的长良明显比前几话勇敢了不少，尽管结果依旧是逃避。就像真嗣，说着不能逃避，或许逃避了，但到底还是驾驶了EVA，打了两场。
到目前为止，长良这个角色完全就是真嗣的翻版，逃避、缺爱、找妈，绫波丽是一个妈，美里是另一个妈，在这里希是一个妈，瑞穗是一个妈。当然角色是混杂的，某时的希是绫波零，某时的瑞穗是明日香。希望之后一整话的独白是留给希的。长良回到以前的岛，应该是潜意识想“回去”，想“回到过去”，那么后面很可能会出现穿梭时间的能力表现，空间来来回回绕了这么多，该时间了，无论是单纯的时间（包括LOOP）还是通过其他设定表达的时间。
时间的变换都被刻意隐藏起来了，也许是为了体现八月的漫无止境。天知道明日香穗在找到长良之前用百褶裙流浪了多少个世界，哭泣是实实在在的情感爆发，哪怕立马就摆出了傲娇的姿势。
希在前五话中换过四套着装，但是共有的元素是“红舞鞋”，甚至第五话的红老鼠也可以看作是红舞鞋的一种映射，就像第一话的书页与羽毛，典故大概出自安徒生童话。另一个反复出现的意象是“鱼”，如果将“红舞鞋”和“鱼”串联起来看的话，大约象征着“起舞/游动/自由”。如果理解希必须要解读红舞鞋和鱼，那理解瑞穗则需要解读猫。可以看出《漂流少年》里角色塑造还是比较复杂的，没法直接照应到EVA的表层形象上，还是要从头开始理解。但是这两者底层仍然是相通的，刨除掉行走的符号，剩下的角色每个人都有自己的“形状”，也即自己的缺陷，因此必然去寻求自己的补完。
由此观之，《漂流少年》其实就是一个2021年的低配EVA，低配的原因是EVA是开创者。设定上痞子塞入了很多特摄和萝卜，以此构成“潮”，夏目则塞入了大量的符号和隐喻。这不仅仅是一封写给EVA的情书，还是一串写给夏目自己的过去的情书集，下面列出你可以去看看的几封：
[*]幕布世界与大卫林奇的《双峰》
[*]希安慰长良的话：存在主义、海德格尔、萨特 →《存在与时间》
[*]希与安徒生童话《红舞鞋》，以及鱼
[*]《The Summer Isles》by Ian R. MacLeod，日本出版短篇小说集
[*]歌曲《异邦人》KIRINJI
[*]歌曲《异邦人》久保田早纪，好像是《日谈物语》的拆入曲
[*]《会飞的教室》 by Erich Kästner
一色彩羽的家人 发表于 2021-8-13 16:27
那别人应该也是能通过学校的门去往不同世界的吧
还有，第二集黑人说学校和岛并不在一个世界上，但是很明 ...
不行，前面长良找世界那里有提到，朝风自己找不到的，怼马桶怼了半天也没用，必须要长良参加才能找到新世界
至于到底有几个世界/空间，这个我觉得目前可解读的范围比较大，不算奇怪，看后面怎么写吧。
本帖最后由 一色彩羽的家人 于 2021-8-13 16:37 编辑
a12885084 发表于 2021-8-13 16:30
不行，前面长良找世界那里有提到，朝风自己找不到的，怼马桶怼了半天也没用，必须要长良参加才能找到新世 ...
我的意思不是说别人找门，是长良找到门以后其他人可以进去，因为并不是找到世界的门，而是长良创造了门后的世界，有了世界别人也能通过门进去了吧。
就像这一集黑人说其他同学在游戏世界里打通关拿到物品，应该不会是次次都得长良带进去吧
我并不是说几个世界几个空间的问题，而是学校和岛之间的关系，与其他世界与世界之间完全不同，其他世界只能通过门或者长良的能力相互穿越，学校和岛游过来游过去就可以了，事实上大家（普通人）也应该都是通过学校的门去往其他世界。
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一色彩羽的家人 发表于 2021-8-13 16:27
那别人应该也是能通过学校的门去往不同世界的吧
还有，第二集黑人说学校和岛并不在一个世界上，但是很明 ...
这片里的「世界」可以理解为小范围的场所：学校、孤岛、第 3 集幕布里的世界、第 5 集里的老鼠世界等等长良发现的各种「世界」；
第 2 集拉杰塔尼说的是在学校受伤会自动痊愈、在学校弄坏的东西会自动修复，但是在岛上则不然，所以说两者是不同的世界（构造、规则不同）。
阿，补充一下希安慰长良是存在主义那一套，存在先于本质。海德格尔的讲法是：此在是这样一种存在者：它在其存在中有所领会地对这一存在有所作为。
那里给了一个希躺在某个大建筑里的镜头，然后一个花瓶被打碎的声音和镜头。前半话声效加的相当克制以及突然上线的BGM我认为就是为了呼应这一下。这个镜头时间上可能希转学之前的自己的故事。打破的就是她原本被赋予的“价值”和“意义”。存在主义是一种人道主义，萨特：确实。
“人并不是生来就有价值，所以我们必须在往后的人生中找到人生的意义才行。
赋予的东西若一开始就决定了价值，而且还伴随着的意义，不就像随波逐流一样，感觉很差。”
其实不是这话不好，是刚看完EVA，到底漂流少年差点意思。
一色彩羽的家人 发表于 2021-8-13 16:35
我的意思不是说别人找门，是长良找到门以后其他人可以进去，因为并不是找到世界的门，而是长良创造了门后 ...
这个是可以的，长良去过的且门还在的大家都可以攻略。
像这话里的旧岛就没有门，不靠百褶裙就来不了。
a12885084 发表于 2021-8-13 16:43
这个是可以的，长良去过的且门还在的大家都可以攻略。
像这话里的旧岛就没有门，不靠百褶裙就来不了。 ...
要细想的这集要考虑的东西也不少，就比如创造新岛会把学校整个复制过去吗，那不就是一并创造了两个世界吗？旧岛的学校和新岛的学校会存在什么差别吗？新岛上被发现的门在旧岛能否通用等等，不过这都是不思考也无伤大雅的小细节就是了
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知乎有人发现了一个新的隐喻，转载：
对于希我觉得不可不提但迄今没见人说过的点在于红鞋子这个隐喻：第一集我们见到女主的第一个画面，是这样的：
在第四集打棒球时，女主换了另外一套装束，但保持了红色鞋子，包括远景的像素画。
第五集则提供了第三套装束（老鼠世界）和小时候一个躺倒的画面，这个特征元素没有变化，至此我想我们可以很确定它不是一个偶然了。
红舞鞋就是那个著名的安徒生童话，在故事里，穿红舞鞋的小女孩是爱慕虚荣，忽视了伟光正宗教的负面例子，而穿上红舞鞋则是一个「起舞直至死去/被救赎」的标志。在漂流少年里，两者的善恶代表是反过来的，宗教势力的象征（明星、亚希老师）显而易见被放到了反派那一方，而希的那种不羁感则让她超脱所有角色之上。但非常令人担忧的一点就是它是不是保留了原汁原味的隐喻——因为从第5集的一些暗示来看，希在现实世界的健康状况未必很好。
希在长良提供的舞台上跳了最后一支舞——这会是一个完全合理的剧情走向，但是我真的希望不要如此。
另一个和希关联很深的符号是鱼——这包括了第三集举着一堆鱼回去，第四集衣服上的鱼图案，以及第五集更多的鱼……我相信这肯定意味着点什么， 但我的阅读量范围内找不到合适的解释。
————————————————————————————————————————
个人补充；
希还有第三套衣服，第五话13:13S的过去着装，也是红鞋子，红鞋子这个意象确实比较重要；
如果把红鞋子连到跳舞上那和鱼其实也是可以连通在一起的，象征着「起舞/游动/自由」
顺便大家或许可以点个赞？
https://www.zhihu.com/question/467202694/answer/2016815793
明明一直在更新但是在知乎的破机制下排的很后面也没什么人看
本帖最后由 visualvr 于 2021-8-13 19:13 编辑
a12885084 发表于 2021-8-13 17:00
知乎有人发现了一个新的隐喻，转载：
对于希我觉得不可不提但迄今没见人说过的点在于红鞋子这个隐喻：第一 ...
我写的，正好接着这个回好了，目前看到的着装是四套：大部分时间穿的（第一集起），打棒球时穿的（第四集），老鼠世界（第五集初）以及小时候（第五集中，你所说的13m13s），我是大概在第三集往回翻的时候留意到这个元素，第四话就比较确定了，第五话再提供两套后这个基本能敲死。考虑到「红鞋子」本身是一个故事中的经典要素（尽管大多数人可能没注意），它基本上就是代表着一种什么在那。
可以感受到这部作品填充着非常多「致敬经典」的元素，说实话这个要考阅读量了，恐怕得很长时间之后才能大家拼凑出来都引了哪些典故。
不过我更关心的其实是片中核心矛盾的建立，从文学性来讲，我怀疑这不是一个character（长良） vs self的成长故事，而是一个character（希） vs nature/supernatural（长良）的故事——就像第二集的黑板上写的鲁滨逊计划那样。在这个前提下，长良应该就是这个不咸不淡的样子才对，这样味道才是那么回事。或者直白点说，不要把长良这个角色当人看，而是当成某种自然环境，很多事就顺了。
visualvr 发表于 2021-8-13 18:34
我写的，正好接着这个回好了，目前看到的着装是四套：大部分时间穿的（第一集起），打棒球时穿的（第四集 ...
核心矛盾上我还是倾向于这就是个低配EVA，每个人有每个人的缺陷和救赎
只是痞子塞了很多萝卜和特摄，夏目塞了很多符号和致敬元素
棒球回有点诡异但很有味道。期待后面展开。
看完第五集，感觉比较普通的发展就是朝风为救世主的回不去所以留下发展派vs长良为首的继续不断尝试探索和回去方法派
但这里还有个星星男派，不知道他之后要起什么作用。
说第六集后气氛变了可能是有比较激烈血腥的内斗剧情？让我想起漂流教室。讲真如果出现黑皮小哥被杀的剧情一定很绝望……
朝风和长良对比强烈到有点太故意，眼镜男笔记上朝风是英雄而长良是最没用的。这故意到让我觉得俗了。
a12885084 发表于 2021-8-13 19:10
核心矛盾上我还是倾向于这就是个低配EVA，每个人有每个人的缺陷和救赎
只是痞子塞了很多萝卜和特摄，夏目 ...
至少现在这个时间点我觉得还是截然不同的，因为现在这群人需要的不是救赎，而是类似于「抗争」——不是对人的抗争而是对于自然或超自然的力量。这也是为什么说希被设计的超脱于其它角色，因为她是极端自我的，在其它人或勾心斗角或逃避的时候，希是唯一一个对新世界乐在其中的人（或许拉吉塔尼也是，但很明显他们的动机不一样）。
随便一猜的话，后续可能两个走向，一个是把长良「人」的这一面逐渐拉出来替代掉随波逐流的「世界/环境」一面，一个是把班级里其他人集合起来对抗未知世界，反正预告的转折集就要到了看夏目想怎么搞吧。
千恋万花 发表于 2021-8-13 08:54
by 本集演出&作监&原画石倉礼
所以看之前有人说部分角色名字是列车名，是没错的了？
不过查了查 ながら 是 ...这集津田健次郎也配了两句声音，CAST 表给的是 やまびこ（山彦），可以指山里的神、精灵、妖怪，同时也是列车名
不过这个老师的画风有点和学生们格格不入的感觉，毕竟明面上在煽风点火了，就算是星星男最愉悦和拱火的时都多少给人一种产生于集体之恶然后分分钟钟可以正常回来，而老师”变坏“了的感觉就是不一样
大胸不可信！老师是某人的超能力制造出的幻觉吧。
瑞穗的啜泣有点可爱
这集的迷之音跟前几集不一样，不知道到底什么鬼，也是某人的超能力？好想赶快看下一集。
千恋万花 发表于 2021-8-13 08:54
by 本集演出&作监&原画石倉礼
所以看之前有人说部分角色名字是列车名，是没错的了？
不过查了查 ながら 是 ...
他说的可能是月光长良
本帖最后由 Piano-Forest 于 2021-8-16 17:25 编辑
https://twitter.com/to_mo_ko_3t/status/1425833990598975500
本日Sonny Boy 5話放送です。
今回も素敵なシーンがあるので是非ご覧ください！
少しですが原画参加させていただいてます。よろしくお願いします〜。
https://p.sda1.dev/2/e4c8a3382155f583a29e96d2358810b4/20210814_102312.jpg
背景美術を担当しています
Sonny Boy 5話 TVに続いて配信も始まりました！
・地下教室
・地下教室の美術設定
・建設中の建物
・建設現場（3話背景画）
3話で生徒達が働いていた建設現場。
5話では建物が建ち始めています
建物の地下にある教室は土を掘って作っています
https://p.sda1.dev/2/fa030134bb5cb281f014d029b6219d78/20210814_102517.jpg
https://p.sda1.dev/2/6baa6ecb5468d3e587e62280322da06d/20210814_102520.jpg
https://p.sda1.dev/2/3b2b44b856b020a950bbfba2ddc3dfc0/20210814_102522.jpg
https://p.sda1.dev/2/32dc906ca8c4c7e60c2f78b7c6cc43bb/20210814_102524.jpg
背景美術を担当しています
Sonny Boy 5話 背景画紹介その２
・ラジダニキャンプ外観
・同 内部
・同 能力遺物を置く棚と仏像
ここはキャラクターデザインの久貝さんがデザインしました
ラジダニは賢いけど冷めた感じではなく
子供っぽいセンスなので安心感がありますね
https://p.sda1.dev/2/c1f1843f27e082437f08f3c024a585c3/20210816_172432.jpg
https://p.sda1.dev/2/9fc747160534dc7fda96dd1dd8162af3/20210816_172434.jpg
https://p.sda1.dev/2/6244e7a556c85eec7bb606a502a341d9/20210816_172436.jpg
https://p.sda1.dev/2/1914b8acdf82f28bc7adf3085f5cbdf9/20210816_172438.jpg
qinsiwei54745 发表于 2021-8-14 02:17
他说的可能是月光长良
原来如此
—— 来自 S1Fun
这个场景蛮漂亮的！
//tvax2.sinaimg.cn/large/7021eb5cgy1gtir2tgys5g20go090e84.gif
https://twitter.com/sonnyboy_anime/status/1427105332426272773
千恋万花 发表于 2021-8-3 10:55
第 1 集里朝风就 08:47 处那里弄碎玻璃时用过一次能力吧，人像玻璃一样破碎那里应该是演出意图；
后面朝风 ...
猜得没错，佐多的能力能使建筑变形
『Sonny Boy』の美術に関して
https://studio-pablog.com/5444/
日本动画是只会捡电影界的屎吃是吗？
这种谜语人在电影界早就被人民群众淘汰了，豆瓣文青都只会嘲笑拍得什么傻逼。
而电影界的谜语人是需要依靠优良的视听作支撑的，这片有视听体验？
日本动画体量就那么大，受众就那么点，二十一世纪都过去二十年了，你日本动画有什么跃进没有？
懂了吗？能不能老实整点正统二次元？
你实在婆罗门瘾上来了能不能给我整点巨大机器人？
行不行？
本帖最后由 千恋万花 于 2021-8-28 23:12 编辑
第7話 ロード・ブック
この世界の真実を知ってしまった長良たち。あき先生に率いられた朝風たちや、方舟に運命を託した明星たちのグループは、それぞれ旅立ちの準備を進める。そんな中、キャンプに残っていた長良は丘の上で鉄棒を発見。好奇心に駆られて逆上がりに挑戦した長良は、次の瞬間、見知らぬ世界へとジャンプしてしまう。二つ星という名の少年と知り合い、流されるままに、無限に続く塔「バベル」の建築現場で働き始める長良だが……。
脚本：夏目真悟
絵コンテ：川尻善昭
演出：松井健人
作画監督：八重樫洋平、喜友名陽
総作画監督：長坂慶太
预告图出现了主题曲 MV 02:09 处的大型黑色动物，以及结尾处第 2 行从左数第 3 个人
本帖最后由 千恋万花 于 2021-8-21 16:27 编辑
第 6 集播完后会公开 Long PV（北京时间 8 月 20 日 00:30 解禁）
生肉：https://youtu.be/9xeVIMD3OUs
熟肉：https://www.bilibili.com/video/BV1ZP4y1H7XY
本帖最后由 千恋万花 于 2021-8-19 17:39 编辑
新角色追加
中间是瑞穗发现的一只野狗（津田健次郎 配音），右边是谜之声的主人（大川透 配音）
#SonnyBoy 原画担当の瀬尾健さんから
素敵なイラストが到着🎨
「大変お世話になりました。個人的にたくさんの課題点を残してしまったと感じているので、もっと精進致します。」
本日の第6話「長いさよなら」お楽しみに
那个有五角星胎记的家伙真想打死他
已经到了毕业季的阶段了啊
君たちはもう必要ないんだよ
疯狂回收主题曲 mv 画面，第二部堂堂连载
本帖最后由 Piano-Forest 于 2021-8-27 13:27 编辑
原画担当の もりともこ さんから
希の素敵なイラストが到着🎨
「#SonnyBoy の一ファンなので、皆さま方にも長く愛してもらえる作品となったら嬉しい限りです。」
来週の第7話「ロード・ブック」もお楽しみに👐
https://p.sda1.dev/2/427eea61182ca8dbe52f27bed9fcfd95/20210820_000038.jpg
#SonnyBoy 原画担当の原野瑠奈さんから
イラストが到着🎨
「生徒一人一人にこんな人いたなというリアルな設定があり、どのキャラも芝居を描くのが楽しい作品でした！」
https://p.sda1.dev/2/403d7707b762a4709ecc19b0238dea09/20210820_005123.jpg
#SonnyBoy 原画担当の鈴木咲花さんからも
ステキなイラストをいただきました🎨
「キャラクターのデザインが可愛くて、描いていてとても楽しかったです！」
https://p.sda1.dev/2/aca14fcd32f4dc9fc0e90acc9584d760/20210820_005127.jpg
#SonnyBoy デザイン協力の小西賢一さんから
ステキなイラストをいただきました🎨
https://p.sda1.dev/2/0acaba9bec6210bf2bb8427bb4e94336/20210827_132106.jpg
背景美術を担当しています
Sonny Boy6話 TVに続いて配信も始まりました！
・映写室フィルムの棚
・同 室内2枚
・上映室
映写室と上映室は
昭和レトロ感というリクエストで
デザインしました
いろいろな「この世界」が
フィルムという実体を通して感じられて面白いです
https://p.sda1.dev/2/c3e5efd05ffedb609bc5392f2ff63ec5/20210827_132601.jpg
https://p.sda1.dev/2/a71b6bee752d0878bc7046deeae56c08/20210827_132603.jpg
https://p.sda1.dev/2/7a1b0b5ac5da1535e63ac8089a7dc893/20210827_132604.jpg
https://p.sda1.dev/2/a5abd86a66909912806fd48d619b0b04/20210827_132607.jpg
・やまびこに会う倉庫型スーパー
・卒業式の学校正門
倉庫型スーパーは
企業コラボの商品とそれ以外の商品を
違和感ないように描きました
桜は紫寄りのピンクとオレンジ寄りのピンクを
混在させました
https://p.sda1.dev/2/1602059ccdbb286c8dc5c9d78281eb0c/20210827_132657.jpg
https://p.sda1.dev/2/3d18c7431fae61cc38e858205092109b/20210827_132659.jpg
https://p.sda1.dev/2/b57c52d70ee3d201ba84f4d82dd55be2/20210827_132701.jpg
https://p.sda1.dev/2/f41ce873f9f6a01683ca7b612b206617/20210827_132703.jpg
Long PV 00:34
主题曲 MV 02:29
TSST 发表于 2021-8-19 01:58
日本动画是只会捡电影界的屎吃是吗？
这种谜语人在电影界早就被人民群众淘汰了，豆瓣文青都只会嘲笑拍得什 ...
每句话不是有事实错误就是有逻辑缺失，也是不容易
对观测内容进行剪辑从而影响现实，很棒的创意，不知道之前有没有哪部作品用到过这个
不过这集在无法回档时提到一句可以观测到过去却无法改变，但是主角在之前的尝试中不是可以对女二和狗进行编辑吗？那段也是男主先前的观测结果