利兹和青鸟吹过了
喜欢一个作品，还是要冷静对待，不走程序，直接吹爆……还是太过了嘛，我来发点反面意见吧……
首先利兹与青鸟定位于文艺类作品……而且还应该是试验性作品，90分钟的时间讲的内容其实非常的少，就算包括剧中据的绘本故事，1个小时也能足够把故事讲清楚了，过长的时间使得演出大量留白和静止，故事的流畅性变差，就观感来说还是终将成为你看着更舒服。
单纯作为电影来说，观感和流畅度不足我猜票房肯定是不会好的吧，然后故事过于简单，没有什么细致的展开和剧情，作为故事来说也只能算是试验性的，作品更多的表现应该是一种情感和情绪。
最后电影级别的画面一般不用多说，但绘本故事的童话风的画面显然更讨喜，京都考虑下次做个童话风的作品吧。音乐到没给我留下太深刻的印象，本身作为音乐类的动画，我是觉得应该来一段两人合奏的solo来烘托整个故事的主题的。 最后不就是合奏solo？
虽然我更想听整部作品全曲演奏(虽然演奏部分总有种拖拖拉拉的感觉，只能说高中学生水平就这样很好很真实？) 消防 发表于 2018-12-10 09:25
最后不就是合奏solo？
虽然我更想听整部作品全曲演奏(虽然演奏部分总有种拖拖拉拉的感觉，只能说高中学生 ...
最后有两人的合奏SOLO？我回去看看…… 本帖最后由 xwr 于 2018-12-10 09:42 编辑
有依据的表达自己的观点很好，欢迎。
对于”本身作为音乐类的动画“ 这一点我表示疑问，真的能算是音乐类么，曲子只是表现电影主题和人物情感的工具吧，完整演奏也只有一次。我也不看好童话绘本风，如果走这个风格美术上就是毫无特色可言，童话风动画电影又不是什么新鲜玩意。 最后那不是两人合奏的solo么？长笛对双簧管，有伴奏也算是solo啊。
PS：话说现在不是只有部分用户组可以扣鹅了吗，你这-30鹅是怎么搞的，你这些年一共只发了252贴啊.....
xwr 发表于 2018-12-10 09:33
有依据的表达自己的观点很好，欢迎。
这-30鹅记得是某个作品发的观点和坛友意见不合，不知道被怎么扣的…… 内容少我同意但是最后一句我想再扣你30鹅 这个动画主题是青春不是音乐，描写的是感情不是故事。我就是要吹爆！ 这三十鹅没乱扣。。
太暴露水平了
—— 来自 HUAWEI KNT-AL20, Android 8.0.0上的 S1Next-鹅版 v1.3.2.1-fix-play 讲道理前面我看着的确有点无聊，但后面半h全程高潮，然后就不管了吹爆
-- 来自 能搜索的 Stage1官方 iOS客户端 一段两人合奏的solo
— from Xiaomi MI 6, Android 8.0.0 of S1 Next Goose v2.0.4 本帖最后由 weary10 于 2018-12-10 10:10 编辑
哈?楼主没看吧。-30也算是名副其实 最后那段合奏简直是两人的这一阶段的分手炮， 更是步入下一阶段的炙热的性爱！就是经过这一段碰撞两人才真正地对自己对对方有了更深的认识，从旧的关系构建出新的关系，这样的一段合奏LZ你竟然没看就来了，可以可以 看吧，泥潭都是暴躁老哥，说扣鹅就扣鹅，当时被扣的也是一脸懵逼。
当时看这片的时候因为房子比较冷，导致注意力不够集中，我是打算重看的。
音乐方面我是个俗人先不说，不过观点摆在这，我觉得也没啥大问题…… 首先我没看完，但我是想要看完的，所以我发表与片中内容相悖的观点是可以理解的，你们要扣我鹅，是你们太不友好 童话风。。。。日常？ 这片吃观众群体 也看观众看片时候的情绪
有人不喜欢很正常，砖楼里也有不少负面观点，只不过你不能胡说
还是那句话 泥潭鹅多的不一定水平高，但是各种负数的肯定多多少少有点问题 不是什么适口的东西，粗看一遍吸收不全也正常。如果有兴趣的话可以找找专楼和微博内已经汇总的各式访谈（尤其是已经很完美被扫描+翻译+修图的场刊），然后再试试能看出多少来。
这个片吧，说不喜欢没问题，给喜欢的人分析它不好，要求的料就得很足了。 “故事的流畅性变差，就观感来说还是终将成为你看着更舒服”—— 终将看不下去，青鸟看了三遍。可能我不怎么在乎所谓“流畅性”的缘故吧。 我觉得你大大方方说不喜欢，剧情晦涩，节奏慢，闷。都可以。
你说【没什么细致的剧情、展开】【音乐不行】
我觉得这30鹅没白扣。不喜欢的话好像也没法建议重看。 这片带耳机看可能沉浸感会更好一些，当时为了认真看专门跑去有投影仪的房子，但因为没暖气导致反而效果不是很好，不过第一遍给我的感觉只是一般，因为是喜欢的类型，所以会抽时间带着耳机在电脑上再看一遍……
发表下反面观点被喜欢的人踩也正常，但最少请拿出观点多讨论下作品本身……
（鹅的事我也没当一回事，所以求放过，还请把注意力放到作品本身） 看了一下发言楼主也不像是钓鱼troll
女性监督画面中的意象比较多信息都喜欢藏藏掖掖。音乐也算是一大亮点。
既然都看过一遍了建议爬一爬专楼看看泥潭老哥的对部分意象的解读和探讨。再用自己的视角重看一遍。
兴许这次能喜欢呢。 本帖最后由 Yalbsd 于 2018-12-10 10:51 编辑
注意力放在作品本身你咋说得出来要他们一起合奏这种话，你根本没认真看还想和别人讨论作品本身？哦再加一句，这根本不是音乐类动画我的哥
为什么喜欢一部作品一定要冷静对待，我们只是普通观众不是奥O卡评委诶没有客观评价作品的义务吧泥潭有人真把动画评分当事业吗 看在lz应该认真看了但是没记住多少的份上，就不走程序喷了
不像标准电影这个有理，但是音乐上面……吹爆问题不大吧
—— 来自 HUAWEI MHA-AL00, Android 8.0.0上的 S1Next-鹅版 v2.0.4 就是慢，举个例子：
我
这
样
说
话
你
觉
得
好
吗？
间距乘五后就是我对本片的感受。
本帖最后由 紅天蛾 于 2018-12-10 11:14 编辑
compass01 发表于 2018-12-10 11:05
就是慢，举个例子：
不错的例子。如果只能或者只愿意留意汉字，那自然是很慢的。
反过来说，对于从HTML语言层面上去看的人而言，每一个空格和换行都是信息，可就一点都不慢，而是一路堆积至结局的“无可奈何的紧迫”。
嗯，确实有点吹过了。有时候拨乱反正也是必须的~
蓝小鸟的实验性主要是在分镜手法这样的技术层面吧，但因为故事框架来自青春校园题材的小说，思想性其实不高。因此以艺术电影来要求的话会差一些，但就“艺”和“术”方面确实是动画电影中的first rank了。
电影长度我觉得还行。故事中的时间跨度至少有两个月，导演还要故意模糊时间流逝的感觉，在85分钟内讲完几个重要的节点，谈何容易。而且化学教室告白戏之后的剧情反倒太快太概括了，没有这之前的层层推进有质感。 消防 发表于 2018-12-10 09:25
最后不就是合奏solo？
虽然我更想听整部作品全曲演奏(虽然演奏部分总有种拖拖拉拉的感觉，只能说高中学生 ...
OST里有全部乐章 恩 故事上要表达的就是霙和希美互为利兹和青鸟的 最后一起比翼双飞意义
但霙过于沉默到有些自闭的性格和希美的互动方面在演出的观感还是不够流畅
音乐上……影视音乐中好的作品一方面是在增强演出效果的同时又不喧宾夺主，另一方面是关键时刻放出主题曲（重要插曲）来强调和升华主题，利兹与青鸟算那种呢？我有时间再看吧……
至于主楼我虽然有看 不过太高也实在爬不动…… 慢节奏，和媚俗京吹TV确实不一样。这个感觉是完全不同的。lz你可以多看几遍。
—— 来自 Google Pixel, Android 9上的 S1Next-鹅版 v2.0.4 本帖最后由 锟斤拷 于 2018-12-10 12:47 编辑
这片确实是容易走神，所以片中设置了大量声音和视觉性的技巧来不时刺激你一下，不过，如果走神比较严重，跳过了其中一部分，也就拉不回来了。
另一方面，这片的其中一个亮点也就在于这些提神技巧的合理运用。
因此这片实际上是一种很好的科普型文艺片，就像那种介绍数学的科普视频一样，让一般人比较舒适地感受到了文艺片的美感。
所以好像可以观察到，讨论中文艺片专精的人爱谈技巧，其他人则反而爱谈更文艺的意向，这就是届到了。
我以前是深信演出高于剧情的人，感谢京都把我打醒 内容少可以大量塞细节体现日本人工匠精神啊，还方便出阅读理解，而且阅读理解还真是有标准答案的